学科公告
 | 教研活动通知 | 2015-09-17 |
| [组图]数学教研组集中收看《名师课堂》 | 2015-06-12 |
| [组图]数学教研组在微格教室开展听课、评课活动 | 2015-05-17 |
| 教研通知 | 2015-05-13 |
| [组图]数学组进行“一课一名师”教学案研讨活动 | 2015-05-10 |
| 教研通知 | 2015-05-06 |
| 高中数学“一师一优课 一课一名师”选课课表（必修） | 2015-05-03 |
| [组图]数学教研组举行教学论坛 | 2015-04-02 |
典型教案
| 撷秀导学案 | 2015-03-17 |
| 徐高中导学案 | 2015-03-17 |
| 直线、平面垂直的判定与性质（习题课）（学） | 2014-09-25 |
| 直线、平面、面面平行的判定与性质(学） | 2014-09-25 |
| 函数的概念和图象（1） 学习任务 | 2014-09-22 |
| 函数的概念和图象（1）（导学案） | 2014-09-22 |
| 几何概型 教学案 | 2014-09-07 |
| 高一集合的含义 导学案 | 2014-09-07 |
论文赏析
| 现代教师该有怎样的情感教学能力 | 2014-11-13 |
| 如何培养真正的人是中国教学首要问题 | 2014-10-25 |
| 3岁、7岁、10岁为何是重要转折点？ | 2014-09-23 |
| 高中教学何去何从？ | 2014-09-06 |
| “后慕课”时期的在线学习新样式 | 2014-06-28 |
| “翻转课堂”与传统教学方式的差别 | 2014-04-18 |
| 从高考数学命题趋势看素质教学2 | 2014-03-06 |
| 从高考数学命题趋势看素质教学1 | 2014-03-06 |
课题在线
| 小组互助合作学习的理论依据 | 2014-11-06 |
| 《高中数学概念教学的细节与效果研究》课题申请书 | 2014-09-23 |
| 《有效实施高中数学互助学习小组教学的研究》结题报告 | 2014-06-18 |
| 贴近实际，让教学科研“接地气” | 2014-03-17 |
| 案列：基于量规的数学课堂教学多元评价的实践研究 | 2014-01-08 |
| 关于开展江苏省中小学教学研究第八期课题评奖及第十期（201 | 2013-08-20 |
| 小课题研究实施的基本路径 | 2013-04-26 |
| 高中数学研究性学习课题选题（参考） | 2013-03-01 |
课件撷真
| 新高一数学开学第一课 | 2014-09-06 |
| 高三一轮复习的一些有效做法 | 2014-09-06 |
| 必修二直线与平面 | 2014-05-08 |
| 高中数学必修4第一章第4节单位圆与诱导公式第1,2课时（含25 | 2014-03-18 |
| 苏教版，必修5）第1章+解三角形（3课时） | 2014-02-26 |
| 必修五13+正弦定理、余弦定理的应用+课件（2份） | 2013-12-07 |
| 2013暑期培训课件 | 2013-10-16 |
| 高二教材分析（必修2、2-1、2-2）王勇 | 2013-09-16 |
课改信息
| 中国教学报8.13“学讲”专刊 | 2015-09-17 |
| 徐州一中“先学”指导和“先学”检查的规范要求 | 2015-03-17 |
| 对“学讲计划”下的小组合作学习 和教学“五认真” 的思考 | 2014-11-10 |
| “学讲”问答一（3） | 2014-10-21 |
| “学讲”问答（一）2 | 2014-10-14 |
| “学讲”问答（一） | 2014-10-08 |
| 江苏省新高考方案已基本形成 最迟2020年实施 | 2014-09-21 |
| 高考改革启动 将不分文理科 | 2014-09-04 |
